卡羅納課文讀后感

發(fā)布時(shí)間：2025-12-11 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

卡羅納課文讀后感
讀卡羅納有感
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《卡羅納》，讀了課文，我很感動(dòng)。課文講了：卡羅納的母親去世了，這個(gè)曾經(jīng)得到母親倍加呵護(hù)的孩子遭遇到了巨大的不幸。但他又是幸運(yùn)的，他有一個(gè)好老師，和一些好同學(xué)。等卡羅納來上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們沒有跟他開玩笑，也沒有在他面前放聲大笑，而是莊重嚴(yán)肅地對(duì)待它，盼他快一點(diǎn)兒從悲痛中走出來。
每天對(duì)卡羅納呵護(hù)倍至的媽媽是偉大的，她的愛是卡羅納的世界，母親的去世卡羅納的悲傷是可想而知的。隨著媽媽的去世，卡羅納已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛了，留下的只有遺憾。從卡羅納去世使我想到，我們每一個(gè)人為了不讓媽媽的愛留下遺憾，讓我們從點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)做起，讓媽媽在我們成長(zhǎng)的過程中享受快樂，在成功中分享幸福，讓她們的愛不留下遺憾。讀完《卡羅納》我捫心自問，我還有那些讓媽媽不快樂的地方呢？
“記得哪一天老師留多了作業(yè)，我就非常不耐煩，常常把氣撒到媽媽的頭上，有時(shí)媽媽給我布置幾道題，我不但不做還把本子撕了，有時(shí)媽媽批評(píng)我?guī)拙?，我還在后面罵媽媽，有時(shí)考了100分，就驕傲地把尾巴翹得高高的，媽媽讓再做幾道題，鞏固住，下次再考100分，可我偏偏不聽，第二次考卷發(fā)下來一看，才考81分”。這些事不知給媽媽帶來多少傷心，今天想起，真感慚愧。
同時(shí)《卡羅納》也讓我懂得了老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo)，那些都是與母愛一樣的愛，我們以前不懂事，時(shí)常埋怨，今天覺得不應(yīng)該.
總之，通過讀了這篇課文，讓我回味無窮，經(jīng)常會(huì)落下眼淚來，最讓我感動(dòng)的是卡羅納，讀了課文，我知道了卡羅納非常愛媽媽，要是他不愛媽媽的話，也不會(huì)哭得那么厲害。我也要向卡羅納學(xué)習(xí)，那么的愛媽媽。
世上只有媽媽好。我們的生命中已經(jīng)融入了媽媽的血液、媽媽無私而偉大的愛，失去媽媽，該是多么不幸啊!《愛的教育》“卡羅納的故事”一文中的主人公卡羅納小小年紀(jì)就失去了媽媽，那份傷心、那份痛徹是可想而知的， 但我又可以說他是幸運(yùn)的，不是嗎？
在卡羅納失去母親要來上學(xué)的前一天，細(xì)心的老師就已經(jīng)提前囑咐孩子們要莊重嚴(yán)肅、要熱情地對(duì)待卡羅納;當(dāng)面容憔悴的卡羅納走進(jìn)學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都屏息凝神地望著他;當(dāng)卡羅納回憶起以前和母親在一起的幸福情景放聲大哭時(shí)，老師擁抱他、安慰他、鼓勵(lì)他;當(dāng)卡羅納看到書中的母-子插圖號(hào)啕大哭時(shí)，老師用正常上課來緩解他的情緒，同桌的“我”也伸出了熱情的手，低聲地勸慰他。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都“圍在他身邊，誰都沒有說話，只用關(guān)切的目光默默地看著他”。就連來接“我”的母親，因擔(dān)心勾起卡羅納的回憶而將狠心地將“我”推開，目***睛地望著他?？粗У目_納，“我”恍然大悟，“拉起卡羅納的手，和他一塊兒回家去”。
面對(duì)遭遇不幸的卡羅納，卡羅納的老師、同學(xué)選擇了“愛”，因?yàn)樗麄冊(cè)缫讯媒o予是一件非?？鞓?、開心的事情。在愛的撫慰下， 卡羅納漸漸地堅(jiān)強(qiáng)了起來、快樂了起來， 與此同時(shí)， 相信卡羅納的老師、同學(xué)在用愛為他點(diǎn)燃快樂之燈的同時(shí)， 自己也得到了很大的快樂。 面對(duì)遭遇不幸的人， 我們應(yīng)該選擇給予、選擇愛， 我想這也許就是《卡羅納》想要告訴我們的吧!
卡羅納課文讀后感