學(xué)不好英語(yǔ)的原因

發(fā)布時(shí)間：2025-08-18 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言，是需要平時(shí)的積累、勤動(dòng)嘴、勤動(dòng)手才能學(xué)好的。但是對(duì)于那些學(xué)不好英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，只是會(huì)去抱怨英語(yǔ)難學(xué)，卻不去自己思考學(xué)不好英語(yǔ)的原因。比如，學(xué)英語(yǔ)時(shí)有沒有認(rèn)真背單詞；是不是學(xué)的是“啞巴英語(yǔ)”；有沒有堅(jiān)持鍛煉英語(yǔ)聽力等等，這些都是會(huì)造成孩子英語(yǔ)學(xué)不好。

學(xué)不好英語(yǔ)的原因

1、態(tài)度不積極

興趣是最好的老師。英語(yǔ)作為三大主科之一，成為必考的大科。學(xué)生學(xué)著學(xué)著就掉隊(duì)了，越來(lái)越不感興趣了。學(xué)習(xí)興趣不高，消極對(duì)待，成績(jī)必然下降。

2、沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法

沒有正確的學(xué)習(xí)方法，盡管很努力，但是效果不好。這種情況要時(shí)常總結(jié)自己，總結(jié)自己做得不好的地方，知道自己的缺點(diǎn)才能知曉從哪里改進(jìn)。

3、討厭背單詞

死記硬背學(xué)英語(yǔ)，如果放任孩子繼續(xù)下去，勢(shì)必會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生抵觸情緒。

4、無(wú)耐心、不勤奮、懶字當(dāng)頭

學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一蹴而就，他需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，日積月累，才能夠有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有耐心，同時(shí)非常懶惰，不愿花時(shí)間去學(xué)習(xí)。你不愿花時(shí)間去記單詞，不愿意去看一些優(yōu)秀作文，自然看不懂英語(yǔ)，也就學(xué)不好英語(yǔ)。

學(xué)不好英語(yǔ)怎么辦

1、自我調(diào)節(jié)，打開心結(jié)

重視英語(yǔ)，但不害怕。把重難點(diǎn)各個(gè)擊破，相信有一天會(huì)感覺英語(yǔ)沒那么難。辦法總比困難多，就看你堅(jiān)持不堅(jiān)持。

2、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)

孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣后，會(huì)嘗試主動(dòng)接觸英語(yǔ)，這個(gè)時(shí)候難免會(huì)遇到一些困難，產(chǎn)生挫敗感。很多家長(zhǎng)忽視了這個(gè)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致孩子在受挫后開始畏懼英語(yǔ)。這個(gè)時(shí)期我們鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并為的每個(gè)小成功鼓掌，讓孩子在探索的過(guò)程中嘗到甜頭，孩子自然會(huì)有更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)勁頭。

3、堅(jiān)持每天的聽說(shuō)讀寫

沒有英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，那么我們就應(yīng)該自己創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，讓我們沉浸在英語(yǔ)的氛圍當(dāng)中，這是很有助于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的。如果英語(yǔ)學(xué)不好的同學(xué)，看一下自己是不是每天都有訓(xùn)練自己在英語(yǔ)方面“聽說(shuō)讀寫”的能力，對(duì)單詞的儲(chǔ)備量是否每天都有更新和回顧。

總之，孩子在找到自己學(xué)不好英語(yǔ)的原因之后，就要及時(shí)的去改變現(xiàn)狀，不能讓問題越積越多，否則就積重難返。